教育 (2)

今回は私が思う、新学習指導要領の『プログラミング教育』に対する流れや考えをお話ししようと思います。1つの考えとして読んでいただけると幸いです(*^^*)

はじめまして。８月より製品企画室に加わりました、辻本です(*^^*) 今回のブログでは私が扱うプログラミングスキル判定『TOPSIC』、ではなく、女性目線といいますか、バリバリの文系である私目線で、【コンピュータは怖くないよ！】をお伝えした...

いよいよ2020年、小学校でもプログラミング教育が始まります。高校、大学のプログラミングの講義への注目度もより高まるなかで、学生のやる気をどう引き出すか、どのように自立学習へ結びつけるかというモチベーティングのポイントを、筆者のこれまでの経...

SIer（システムインテグレーター）の業務や業界の特徴と、SIer各社のプログラミング教育のニーズや活用ツールについて、私自身が聞いた現場の声をもとにお伝えします。

デジタルトランスフォーメーション（DX）という言葉が最近ではすっかり有名になりました。 4つの分野でのデジタル化の流れをご紹介するとともに、デジタル化が進む中でのIT人材獲得競争、プログラミング人材の重要性について取り上げたブログです。

「すごいプログラマー」とはどんな人をイメージしますか？ どんな企業も優秀なプログラマーの獲得を目指していますが、その定義が曖昧なために求めている人材を確保できていない現状にあります。プログラマーの採用活動を成功させるためには、まず優秀の定義...

アプリケーションがビジネスそのものになりつつある現在においては、システムエンジニアだけで質の高いアプリケーションを開発できる状況ではなくなってきているのも事実です。そこには優秀なプログラマーがいて初めて成り立つのです。そこで今回はプログラミ...

二極化していく日本の技術者の待遇。その差を分けるのは技術力です。 プログラマ35歳定年説がある中で、プログラマ育成に必要なことは何でしょうか？コードレビューの重要性を中心に解説します。